* Jak se bránit proti psychickému, nebo třeba i EMP útoku, směrovaného někým či něčím na vás, nebo na vaši elektroniku Uvedeno ZDE.
Věk Zlatého Světla - Age of Golden Light
vnitřního věčného světla a jeho moudrosti- of inner eternal light and its wisdom
*
co vám v TAJEMSTVÍ neprozradili,aneb podrobný postup jak se stát vědomým tvůrcem a pánem svého života a osudu zde
Já bych to chtěla změnit, ale.......tak tuhle větu slýchám často. Lidé se mnou sdílí své životy, vypráví o svých osudech, co se jim stalo a děje teď, rádi by slyšely co mají dělat....nastíním, jak mohou změny dosáhnoout, ale přijde ALE....
I já sama sebe poznávám v těch slovech. Co se vlastně skrývá za tímhle krátkým slůvkem? Proč ho tak často používáme?
Řeknu vám, jak to vnímám já. Slůvko "ale" je pro nás většinou skrýš. Je to slovo obrany, po kterém následuje důvod, proč něco nemůžeme. Když budeme sami k sobě upřímní, zjistíme, že se tím slůvkem vyhýbáme vlastní zodpovědnosti. Pokud řešení mého problému je a já jej řešit nechci, použiju slůvko ale a za ním důvod proč to nejde. Protože kdybych to ale nepoužila, musela bych sama sobě přiznat, že onu změnu udělat nechci a že jsem si toho vědomá.
Dáme příklad...Mám problém s učitelkou ve škole. Jako rodič. Nelíbí se mi, jak ta učitelka reaguje. Její pohled na svět se neshoduje s mým. Nelíbí se mi, jak se chová k mému dítěti. Učitelka je agresivní, křičí na děti...Cítím se v roli oběti, protože nemohu nic moc udělat. Není tu žádné řešení, které by se mi líbilo. Buď "zavřu oči" před tím, že se jí moje dítě bojí a že z ní má trauma, nebo dítě přesunu do jiné třídy, ale to nechci, protože to dítě už má ve třídě kamarády. Zdá se, že tu není další cesta...svou situaci rozebírám s lidmi a stále se utvrzuju v tom, že "špatná" je učitelka, chyba je na její straně, dokonce mi to potvrzují i ostatní lidé...Všichni se shodujeme, že ONA je problematická a ONA by se měla změnit. Ale ona se nezmění....
Jak bych reagovala já? Neříkám, že to bude lehké a že se to povede hned.. Chci řešení? Tady je...Chápu, že ta učitelka je jiná a nekritizuju ji za to. Je prostě jiná. Má za sebou jiný život, je pravděpodobně hodně nešťastná a křičí na ostatní, protože neví, že to může dělat jinak. Svůj model chování si odnesla z rodiny, od svých rodičů se naučila, jak se v různých situacích chovat. Toto převzala automaticky a žije nevědomě. Tohle vše mi proběhne hlavou, proto nemám potřebu ji soudit. Zabývám se pouze tím, jaké pocity ve mě ona učitelka vyvolává a PROČ cítím to co cítím. Mým úkolem není zabývat se učitelkou, ona mi pouze ukazuje něco, co přehlížím sama u sebe. Je mým zrcadlem. Nemá cenu zlobit se na zrcadlo pro to, co zobrazuje. Zrcadlo je jen zrcadlo a může zobrazit jen to, co tam je! To, jak jedná ona učitelka, je obrazem jejího nitra, ale to, co při tom cítím já, je zpráva pro mne.
Tím, že jsem pochopila kde je onen zakopaný pes a proto, že ji nesoudím, nevysílám k ní energie agrese. Jsem v harmonii a vysílám energii lásky. Bez emocí, pouze jako pozorovatel, k ní mohu přistoupit a vyříkat si to s ní. Pokud ji nebudu obviňovat, ona nebude mít potřebu se bránit. KDE NENÍ ÚTOK, NEMUSÍ BÝT SEBEOBRANA. Toto je něco, co si spousta lidí neuvědomuje. Začíná hovor útokem, ač sami to jako útok nevnímají, ale druhá strana to tak cítí. A to proto, že soudíme, kritizujeme, hodnotíme. Jakmile se od těchto emocí oprostíme a je v nás pouze pochopení a láska, můžeme s druhými hovořit bez emocí. To je moment, kdy mohu přistoupit k oné osobě a vysvětlit jí, jak to vnímá moje dítě. Ukázat ji, že ji nehodnotím, že ji chápu, že vím, že je těžké mít tolik dětí. že to stojí hodně energie. Nebudu proti ní, ale s ní.
Možná mi odpovíte, že tohle možná funguje u mě, ALE u vás ne...Ano, tento model nemůže fungovat, pokud ho nepřipustíme. Dokud nejsme ochotni změnit sami sebe, nemůžeme dovolit změnu u druhé osoby. Jakmile tohle pochopíme, procitneme a změníme svůj postoj vůči oné osobě, zjistíme, že i ona osoba se změnila. A tak ta stejná učitelka už na vás a potažmo vaše dítě bude reagovat jinak...S velkou pravděpodobností bude na ostatní křičet, na vás už ne....
Ještě nutno podotknout, že ve stejném duchu jednám i se svým dítětem, pokud chci, aby na něj učitelka reagovala jinak, i ono dítě potřebuje pochopit jak fungují energie. Podotýkám, že dětem to jde mnohem snadněji. Pokud to nejde, chyba je opět v nás. My jsme příkladem pro děti a děti nám krásně zobrazují, na čem máme ještě pracovat. Jsou jako houby, všechno z nás natáhnou.
Práce s energiemi je v podstatě jednoduchá. Je k ní potřeba znalost podstaty, to jak energie fungují. S naším tělem a procesy, které v něm probíhají, je to jako s počítačem. My jsme ti, kdo do něj nahrávají různé verze programů a opět my můžeme staré programy vymazat a nahrát nové.
Přeji hezký den :)
Jolana
Já děkuji Jano tobě :)
Reiki - jak vymazat pár posledních let? Přestat žít v minulosti a soustředit se na přítomnost, na přítomný okamžik, na žití tady a teď...
Reiki je potřeba začít konat, ne jen mluvit a teoretizovat...cvičení dělá mistra...všichni si procházíme těžké životní etapy, ale je jen na nás, jak dlouho v nich setrváváme a co si z nich odnášíme...my jsme tady a teď, minulost už byla, má nám sloužit pouze jako fat, ne jako emoce...podívat se do minulosti jako na něco, co bylo, jako film, co jsme viděli v kině...jak jsou tam emoce, nemáme to zpracované...
je těžké jít dopředu a dívat se dozadu...a nezakopávat...je potřeba hledět vpřed, abychom viděli překážky a mohli se jim vyhnout....
Reiki...to ne že to bylo špatně...byl to jeden stupeň vývoje a teď jako lidstvo postupujeme dál :) ber to, jako že předtím jsme byli semínka a teď už jsou z nás malé rostlinky...někdo už klíčí a někdo se teprve klube :) vše je jak má být, každý svým tempem....
Minulost je pro nás krásná škola. Pokud se nám na ní něco nelíbí, víme co dělat. Je to jako bychom si prohlídli nějakej svůj obraz a nebyli spokojení s tím co jsme namalovali. Takže do příštího obrazu zanesem jiný barvy, náměty... Mě se taky spousta věcí z minulosti nelíbí, ale právě díky ní přišlo uvědomnění a poznání toho jaký pro příště nebudu ;)
Tento model nefunguje na ludi, ktori su zneuzivani a to casto agresivnejsimi a manipulujucimi, ze dotycny sa ma zmenit podla vole agresivnejsieho a manipulujuceho. Lebo tito presne manipuluju touto metodou - Ked sa zmenis ty, zmenim sa aj ja - snaha dostat ho do takej podoby akej chcu, casto do odporujucich si a nesplnitelnych poziadaviek.
Zneuzivani pritom sustavne hladaju "vinu" v sebe. V com by sa este viac mali zmenit, aby ho prijimal partner, sef, rodina, rodicia, ostatni a v tomto pripade ta stastna zmena je asertivne trvat na tom, ze clovek sa zmenit, menit vobec nemusi.
Obet akehokolvek nasilia alebo manipulovania urobi tu zmenu prave vtedy, ked pochopi, ze bola ako clovek v poriadku a vobec sa nemusi menit, aby niekomu vyhovovala lepsie.
Plus, kedze som ucitelka, jeden postreh k tejto konkretnej teme prikladu - ucitel, ktory krici.
Pozorujem s prekvapenim, ze najviac utokov od rodicov zazivaju prave submisivni ucitelia. Doslova tak, ze ked rodicia zistia, ze na tom ucitelovi sa da orat, tak su kritickejsi. Na asertivnejsich ucitelov si netrufnu, ti nemaju ziadne problemy s rodicmi.
Plus velmi casto ziaci, ktori maju doma problemy s rodicmi pre strach z ich autoritativneho pristupu, snazia sa uniknut vycitkam rodicov tym, ze sa snazia postvat rodica proti ucitelovi, aby odvratili tu autoritativnu pozornost od seba na ucitela. Rodic potom doma neriesi svoje dieta, ale ucitela, spoluziakov a jeho agresivita sa orientuje na skolu.
No vsak preto som ta doplnila aj ja. Myslim si, ze tu vsetci, ako dost inaksi od ostatnych sme si uz dost naspytovali svedomie, kedze uz o zrkadle vieme. Uz len aby sa to dozvedeli vsetci, co taketo stranky ani necitaju.
Nam, myslim si, ze skor chyba ta asertivita - uz sme sa do svojich zrkadiel napozerali dost. A sme v poriadku.
zajímavé vidět to i z druhé strany :) učitelka byla jen příklad...to první, co mě napadlo při psaní článku, klidně by se to dalo otočit:)
Pokud jak píšeš grétko submisivní učitel je středem útoků agresivních rodičů, je to zpráva pro něj...proč cítí ty pocity, které cítí :)
někdy máme problém udržet si své hranice, pouštíme druhé příliš blízko...a vidíme je, jako ty, kteří nám ubližují...oni nám jen odráží, co potřebujeme posílit....Můžeme být láskyplní a zároveň autoritativní, umět si druhé udržet v bezpečné vzdálenosti :)
No vies, ja to dost casto v praci vidim. Nielen nie som nespokojna so spravanim ucitelov na druhom stupni - neosobne, necitlive, ale ani so spravanim rodicov k niektorym ucitelom. Paradox je, ze k tym lepsim ucitelom.
Asi taky priklad, ze casto tyrane zeny su fakt take ovecky a ucitelia, co maju problemy s rodicmi, tak take nestastne pripady. Mavaju problemy s agresivnymi rodicmi.
Ale mas pravdu, ti ucitelia sa tych rodicov boja. Zaujimave je, ze odkedy sa nebojim, tak aj vyslovene drzeho rodica zvladnem tak, ze sa najprv dlhsie neukaze, ale potom pride s usmevom.
Ten pripad ked na submisivneho ucitela utocia rodicia dava informaciu aj ucitelovi aj rodicovi... podla mna sa z toho maju obaja nieco naucit.
Ucitel je podla mna preto pod utokom lebo si nevazi dostatocne sam seba... tak pritiahne ludi ktori mu to ukazu (hej zobud sa zacni si vazit konecne sam seba a bran sa).
Ja myslim ze to je uplna dokonalost... obaja sa vlastne ucia. Keby boli obaja OK nestretli by sa a nemali by konflikt. Vzdy sa moze len + a - pritiahnut. Preto sa k nam vracaju rovnake sutuacie dookola a my sme nasraty ze WTF??? :))
A presne takto je to v celom svete... vsetky tie veci okolo iluminatov, politikov, farmacie... my sa jednoducho navzajom potrebujeme. Sme v symbioze s tymito vsetkymi vecami ... aj ked nam skodia ale to neni podstatne.
Podstatne je ze ich nejakym sposobom podporujeme... mame k nim pozitivny vztah (ktory ale neni nas... je z von a nejakym sposobom sa do nas dostal a preto sa deju tieto veci aby sme sa z neho vyliecili... je to nieco ako imunitny vesmirny system... sam sa lieci)
Rovnako ako ta ucitelka ma (domnievam sa) pozitivny vztah k presvedceniu ze neni dost dobra... a tak vesmir jej chce ukazat (alebo jej vlastne srdce... lebo tato technologia ktoru nazyvame zrkadlom vychadza priamo z matematickej architektury vesmiru) ze to neni JEJ a neni to ONA... a je na to pouzita tato technologia zrkadiel a nekonecnych kolotocov ked sa nam vsetko vracia aby nas doslo a aby sme si potom povedali: AHAAAAA do prdele ved ja to vlastne nechcem.. ja nechcem takto zit. (to je presne to ked sa pozrete niekolko rokov do zadu a ostanete zhrozeny a hovorite si: preboha ako som mohol takto zit)
V skutocnosti my samy sme uverili ze vsetky tieto chore veci potrebujeme ale neni to nase.. nepatri to nam a preto sa musime toho zbavit a aby sme sa toho zbavili musime to najprv objavit... no a na to aby sme to objavili sluzia taketo situacie.
To som uz asi pekne odbocil ale takto mi to nejak doslo same... takze takto :))
Různé info související hlavně s transformací a trans-mutací, čili s přechodem do páté, pozitivně polarizované dimenze.
Blogy a texty od admina, zakladatele komunity jsou: ZDE a ZDE a ZDE a ZDE a na trefy.cz ZDE.
Toto počítadlo načítá od 2. 10. 2014 10:00
Podmínky pro registraci.
Pokud se tu chcete zaregistrovat, je třeba vyplnit i vaše datum narození, jinak se vám registrace nezdaří. Nejnižší věk (určený webhostingem Ning) je 13 let!
Důležité upozornění: Členstvím na těchto stránkách souhlasíte s tím, že veškeré Vámi uvedené data a údaje (včetně osobních), které jste na těchto stránkách uvedli a uvedete, jsou a budou veřejně přístupná.
* Budeme rádi, když nám přispějete libovolnou částku na provoz těchto našich stránek, neboť Ning web hosting nám ročně účtuje 239 dolarů, t.j. zhruba 6.000Kč/rok.
Seznamy přispívajících jsou ZDE.Účet je v Kč i v Eurech.
účet v Eurech je u:
Fio banka, č. účtu: 2301716634/2010
IBAN: CZ2420100000002301716634
BIC/SWIFT kód je: FIOBCZPPXXX
(do zprávy napište DAR od: Vaše jméno nebo Váš nick)
účet v Kč je u:
Fio banka, č. účtu: 2800690360/2010
IBAN: CZ4020100000002800690360
BIC/SWIFT kód je: FIOBCZPPXXX
Předem Vám mnohokrát děkujeme za Vaše příspěvky na webhosting těchto stránek. Výpisy všech příspěvků jsou uvedeny v jednotlivých seznamech ZDE.)
* Aktuální teploty kdekoliv ve světe ZDE, ZDE, ZDE, ZDE, ZDE.
Stav počasí a předpověď počasí kteréhokoliv místa na světě najdete ZDE nebo ZDE nebo ZDE.
Aktuální stav počasí v ČR a na SK ZDE kamery ZDE.
* Typy na výlety, turistiku a rekreaci Uvedeno ZDE. ❤ ❤ ❤
* Výleťák, typy na výlety. Videa na streamu. Uvedeno ZDE.
* Odkazy na možnost srazu někde na rekreačních pobytech (třeba i v zahraničí), které jsou za příznivou cenu. Uvedeno ZDE.
* Inspirace různých způsobů přestavby dodávky na cestovní či běžné obydlí Více ZDE.
* ALTERNATIVNÍ BYDLENÍ A ŽIVOTNÍ STYL - ZDE.
* Nejlevnější státy světa kde se dá levně žít / Cheapest Countries To Live In The World Here.
* 10 způsobů, jak přestat být otrokem a svrhnout pyramidy kontroly (jak se oprostit od ovládacích chapadel zkorump. zotročujícího vládnoucího systému) Podrobnosti ZDE.
* Stačí tak málo. Už to chápem. Více ZDE.
* Co permakultura přesně vlastně je a možnost jak a kde s ní můžete začít i vy - ZDE.* Nechte se inspirovat nápady, vynálezy a moderní technologií, umožňující nám ŽÍT téměř BEZ PENĚZ - ZDE.
* ALTERNATIVNÍ BYDLENÍ A ŽIVOTNÍ STYL - ZDE.
* Krásné a levné bydlení, které lze dle přání umístit třeba někde v krásné přírodě mimo civilizaci. Uvedeno ZDE.
* Máte zájem stát se vlastníkem 500m2 pozemku v hezké přírodě za pouhých 25.000Kč? - ZDE.
Štěstí přeje připraveným. Proto by bylo dobré založit neziskovou organizaci již dnes.
Mnohem více ZDE a v článku: Chystáte se na nějaký předražený seminář? Pokud ano, pak Vás možná budou zajímat naše názory ZDE.
* Příběh Aleny Suchánkové, nadšené permakulturistky a zakladatelky LETSystémů, Růžďka - ZDE.
* Nechcete-li už být zaslepeným hlupákem, který otročí pro prohnilý systém, poslechněte si ve vlastním zájmu celé video: Uvedeno ZDE.
* NEJEN nákup, prodej a pronájem nemovitostí za rozumné ceny (chaty, zahrady, venkovská stavení, domy, louky, lesy atp.) ale i možnost rekreace, alternativního bydlení, životního stylu a vzájemné pomoci - ZDE.
© 2024 Created by Zlaté Živé Světlo. Využívá technologii
* Pochopení principu tvoření veškeré tzv. hmoty, prostoru a událostí tvořících zdání plynoucího času vám umožní stát se vědomým tvůrcem svého světa i jeho realit a pánem svého osudu. Uvedeno ZDE. Související články: * Jak se stát VĚDOMÝM tvůrcem svého světa a jeho realit a neomezeným pánem svého osudu. Uvedeno ZDE. Zdánlivě, ale opravdu pouze zdánlivě nesouvisející článek: * Bashar - Jak se zbavit jakékoliv závislosti. Uvedeno ZDE.
* Jak, čím a z čeho jsou tvořeny světy páté a vyšších dimenzí, čili světy, které jsou tvořeny z energie vědomí - světla ZDE.
* Aktivace portálu vaší šišinky mozkové (epifýzy) Uvedeno ZDE.
* Co je to akáša? (doporučuji všem, kteří se chtějí stát vědomými tvůrci svého života, světa a osudu) Uvedeno ZDE.
Budeme rádi, když nám na provoz těchto stránek něco přispějete, neboť za Ning web hosting (prostor na kterém se tyto I.L. stránky zobrazují), musíme každoročně zaplatit 239 dolarů, t.j. téměř 6.000 Kč/rok. Vaším příspěvkem současně přispějete i na projekt popsaný v článku: "Máte-li zájem o setkávání, sdružování nebo o komunitní soužití či permakulturu, dejte nám vědět, můžeme vám poskytnout menší, nebo třeba i několika hektarové pozemky" Uvedeno ZDE. č. účtu vedeného u Fio banky v ČR v Kč je: 2800690360/2010, IBAN: CZ4020100000002800690360, BIC kód/SWIFT: FIOBCZPPXXX
Všem přispívajícím předem za vše velice děkujeme a nabízíme vám za to zdarma stanový rekreační pobyt na některém z našich pozemků. Podrobnosti naleznete v článku: Máte-li zájem o setkávání ... . Pokud o uvedené zájem máte, tak do poznámky k platbě uveďte i nějakou kontaktní Email adresu na vás.
Navíc vám taktéž věnujeme toto: Co vám v TAJEMSTVÍ neprozradili, aneb podrobný postup jak se stát vědomým tvůrcem a pánem svého života a osudu - ZDE a toto: Jak se stát VĚDOMÝM tvůrcem svého světa a jeho realit a neomezeným pánem svého osudu. Uvedeno ZDE.
Chcete-li přidat komentář, musíte být členem komunity Věk Zlatého Světla - Age of Golden Light!
Přidejte se ke komunitě Věk Zlatého Světla - Age of Golden Light.